2月27日，由我校承办的广西边境地区教育提升工程（大新县、宁明县）受援学校管理者培训班顺利开班。学校党委副书记侯代忠，自治区教育厅民族教育与教材处副处长涂怡宁，我校教师教育学院院长李福灼出席开班典礼。来自大新县、宁明县45所受援学校以及5所南宁市支援学校共计102位学校管理者齐聚一堂，共同开启本次的培训班。
侯代忠副书记代表学校对参训学员的到来表示热烈欢迎，并介绍了我校的办学基本情况、学科优势、办学特色等，特别是对2021年8月起开展的广西边境地区教育提升工程相关调研及工作成果进行了简要介绍，强调本次培训主要是提高受援学校对结对帮扶工作的认识，明确工作重点是提升学校教学质量、校园文化特色建设、校长领导力水平、教室专业素养和教育科研等，以实现边境地区教育均衡发展。
涂怡宁副处长介绍了广西边境地区教育提升工程的由来，对我校广西边境地区教育结对帮扶工作的开展表示肯定，并对学员提出两点参训要求。一是要深刻认识推动边境地区教育发展的重要现实意义，全面提升边境地区教育水平，维护民族团结；二是支援学校与受援学校要搭建具有针对性的桥梁。做到补短板，增实效，助力对边境教师队伍的有效指导与实际支持。
李福灼院长希望参训学员通过培训，对结对帮扶的模式有更深入的思考；期待边境地区的学校能够找到提升边境地区教育质量的新路子；期望参训的支援学校与受援学校教师有作为、敢担当，共同为边境地区教育均衡发展而努力。
据悉，本次培训共6天。将通过“集中培训+跟岗研修”的方式进行。集中培训结束后，受援学校的管理人员将深入到南宁市、来宾市的支援学校跟岗研修，学习支援学校先进的办学理念、学校管理经验等，并共同商定结对帮扶计划和2023年的行动方案。
