近日，第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛获奖名单公布，我校获得3个一等奖、5个二等奖、1个优秀奖的好成绩，一等奖获奖数量在参赛高校中排名并列第四，总成绩排名第九。

全国师范院校师范生教学技能竞赛是以交流师范生培养经验、促进师范生教学能力提升、培养优秀教师后备力量为目标的专业赛事，是目前针对师范生技能培养的影响力最大的全国性赛事。本届竞赛设有汉语言文学、英语、思想政治教育、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学等九个组别，每个学科各高校选送一名选手参赛。竞赛分初赛和决赛两个阶段，初赛采取线上形式进行，包括教学设计、课件制作、教学微课、说课四个环节，选手提交以上四个环节的作品，通过网评从初赛作品中遴选出30%的选手参加决赛，角逐一等奖及二等奖。决赛采用现场评审的方式进行，包括教学设计、多媒体课件制作、即席讲演和模拟上课（板书）四个环节，采用第三方封闭式命题，不指定教材。获奖按参赛人数的10%、20%、30%比例设置一、二、三等奖。

本届比赛共有来自全国167所学校的988名选手参加，参赛队伍和选手数量均创历年新高。竞赛试题难度大，涉及面广，竞争比往届更加激烈，最终共决出一等奖102名，二等奖192名，三等奖296名。

学校对此项赛事高度重视，成立了由分管副校长担任组长的竞赛工作领导小组，创新创业学院负责组织、落实各项工作。建立了一支由李晓、朱汝葵、李碧荣、温向莉等有着丰富经验的教师组成的专家团队，通过交流分享参赛经验、认真研究评分标准、反复打磨参赛作品、严格训练参赛学生等方式不断提升选手参赛水平。做到教学设计有创新有亮点，说课有重点有逻辑，讲课有启发有效果，教学课件导航清晰画面精美，力图达到参赛的每个环节精益求精，为参赛团队获得好成绩奠定坚实基础。

经过多年努力和积累，我校已经形成了完善的“培、训、赛”师范生教育教学能力培养运行机制，拥有经验丰富的导师团队，成绩连续多年稳居该项赛事前列，充分展示了我校教师教育的优势特色及师范生创新创业能力，极大提升了我校的综合影响力。

我校参赛选手获奖一览表