3月10日，马克思主义学院举行全体教职工线上会议，传达学习落实学校党委主持召开的2022年马克思主义理论学科与思政课教学改革专题调研座谈会（以下简称调研座谈会）精神。马克思主义学院全体党政班子和全体教职工参加会议。本次会议由马克思主义学院党委李传珂书记主持。

会上，曾令辉院长传达了专题调研座谈会上学校党委李丰生书记讲话的主要内容精神。李丰生书记指出，学校党委行政高度重视马克思主义理论学科和思政课教学改革发展，切实落实把马克思主义学院作为重点学院建设，把马克思主义理论学科作为一流学科建设、把思政课作为一流课程来建设。

关于马克思主义理论学科建设。李丰生书记指出，马克思主义学院要深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，一要强化战略思维。马克思主义理论学科作为“十四五”规划的重点工作，马克思主义理论学科博士点建设是2022年学校工作重中之重，一定做好战略谋划，同时还要有策略、有方法。有力战略定力，在暂时困难面前就不摇摆不定，就不会错失发展机遇，就一定有攻坚克难的信心和决心。二是观全局，察大势、谋长远。马克思主义理论学科博士点建设一定要前瞻性谋划，整体性推进。要对标国家标准，准确把握相关政策，要善于补短板强弱项，要精准施策，各项指标只有达到国家标准，甚至要超过国家标准，方能申报成功。博士点建设关键在人才，要加大博士引进力度，下大力气做好人才的“引”“育”“稳”“用”，全面用好用足教育部、自治区教育厅、学校等各层面的政策红利，在政策范围内要创新人才培养和出高水平成果的激励政策。三是博士点建设要狠抓执行，关键在落实，核心要对照标准列出任务清单，落实责任人、细化到执行人，明确时间进度，做到“早、实、紧、效”。就要尽早谋划、加快落实、全员紧张、取得成效，进一步做优做特学科建设。

关于思政课教学改革。李丰生书记指出，加强新时代思政课新一轮教学改革，站位要高，目标要新要准。一是要有大视野。要立足世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴战略全局的大视野来谋划新一轮思政课教学改革创新。二是要构建大格局。思政课教学改革是一项复杂系统的工作，要多主体发力，要善于守正创新，推动工作格局再优化、工作水平再提升。三是筑牢大阵地。要牢牢守住好主渠道，积极拓展新阵地，积极推进思政课程与课程思政同向同行，融合育人，积极拓展社会实践和网络育人新阵地。四是树立大目标。立德树人是思政课的大目标，切实落实思政课是立德树人的关键课程，承载育人责任和使命，要围绕立德树人这个根本来推进思政课教学改革。五是展现大作为。责任呼唤担当，担当才有大作为。办好思政课，关键在教师。思政课教师应该具有政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，要带头做全校教师的典范。

会上，曾令辉院长还就如何围绕调研座谈会精神，结合2022年马克思主义学院重点工作，提出了2022年马克思主义学院“1+2+2+3+8”工作思路和措施。就是要围绕“全力推进马克思主义理论学科博士点建设”为主线。聚焦“马克思主义理论学科建设和思政课教学改革”两个主题，确保“意识形态领域安全和人才培养质量稳步提升”，充分发挥“学院党委的领导主体、教学改革主体和科学研究主体”等三个主体作用，做好“高水平的科研课题立项、高质量的科研成果、高级别的获奖、高级别的学术活动、高质量的教学改革、高质量专业课程建设、高质量人才培养、高质量的社会服务”等八项重点工作。曾院长希望马克思主义学院全体教师齐心协力，“人尽其才”在马克思主义学院的平台上找准发展方向和发力点，积极为博士点建设做出积极贡献，把握重点工作，争取高质量发展。

李传珂书记在会上强调马克思主义学院上下要精准发力，各系、教研室要认真落实调研座谈会精神，结合业务工作，推动学院各项工作取得更扎实的成效，更多优异成绩。

本次会议的召开，增强了马克思主义学院推进博士点建设的信心，使全院上下更为明确工作目标和主体责任，有利于学院团结奋进，为新的一年取得更好的成绩奠定了基础。（编辑/李炎军）