5月22日，教育科学学院于五合校区文综楼114举办了——多维协同·创新实践：特殊教育专业“应用型”人才研习指导专家的聘用仪式暨南宁市融合教育教研联盟启动仪式。启动仪式由教育学部杨进红教授主持，南宁市衡阳路小学曾东玲书记、南宁市龙腾路小学宋超校长、南宁市友衡学校邱美玲校长等10位教师获得我校教育科学学院的校外研习指导专家的聘书。

在协同育人背景与教育高质量发展的要求下，教育科学学院特殊教育专业整合特教资源，强化“应用型人才”培养，确定特殊教育专业“高质量应用型”人才的内涵及进阶式培养目标，坚持以生为本，就业导向，进行教学课程模块重组，并按各课程模块的核心素养，创建项目任务，同时组建“校外导师团”，实现协同育人。本次活动的开展将为建立特殊教育专业高质量“应用型人才”的长效机制奠定坚实基础。

聘用仪式结束后，教育科学学院与南宁市教科所共同举办专家讲座。本次讲座邀请了北京联合大学特殊教育学院刘全礼教授作主题为《融合教育科研思路及教育案例的撰写》的学术报告，讲座由教育科学学院院长李强教授主持。

在讲座中，刘全礼教授从对融合教育的认识出发，深入探讨了融合教育科研的重要性和实施路径。他强调，融合教育科研的成功关键在于“态度前提”和“知识前提”的充分准备。同时，刘教授结合深厚的专业理论和丰富的实践经验，分享了关于研究开展及教育案例撰写的心得体会，提出了一系列富有启发性的见解和观点。刘全礼教授带来的精彩讲座，不仅为在场的师生们带来了一场既具深度又具广度的学术思考，为特殊教育专业人才培养提供了有益的启发。