为了更好地促进社会工作专业发展，了解当前校社合作模式存在的问题和不足，以及社工专业师生和社会工作机构对校社合作的需求和发展建议，进一步提升校社合作模式的有效性，法学与社会学院21级社工班的学生结合《社会工作创新专题》的课程安排、大创训练项目的申报，组成学生项目团队，设计和开展了针对校社合作情况的调研。

团队采取线上、线下访谈与线上问卷相结合的形式，以社会工作专业师生和社会工作机构为主要对象来开展本次调研。首先，经过与课程老师的反复讨论和修改，本小组敲定了调查问卷，并发放给校内外社会工作专业学生在线填写。小组还制订了访谈提纲，对本校多位社会工作专业教师进行了访谈。此外，每一位组员们还分别联系不同的社工机构，与机构负责人针对校社合作模式进行了线上沟通访谈。

通过对调研数据进行整理分析，团队成员对校社合作模式有了更深入的认知，对当前校社合作模式中存在的不足也进行了诸多思考。后续法学与社会学院社会工作专业学生团队将会以此为基础进行更多探索，通过项目的深入开展为社会工作专业发展以及校社合作模式建设提供一些新的思路。