10月19日，全国初等数学研究会副理事长、教育部教师教育课程资源建设专家委员会专家成员、北京师范大学博士生导师曹一鸣教授莅临我校，为数学与统计科学学院师生作了题为《多样化的数学课堂教学与评价》的学术报告。数统学院部分教师和学生到场聆听了报告。

报告会上，曹教授引用各类数学课堂教学的图片与教学视频资料进行对比分析，分别论证了“对于不同问题的教学模式多样化”以及“在不同环境中的教学模式多样化”的论点。讲座中，曹教授向师生们展示了2009年PISA的部分测试结果，并探讨了中国、美国、芬兰、韩国、日本等不同国家间的教学差异。曹教授还结合多年的教研经验，提出了“认真听讲、积极思考、动手实践、自主实践、交流合作都是学习数学的重要方式”的观点。

报告会结束后，曹教授耐心地为即将参加顶岗实习的同学们解答数学课堂教学的一些疑问，为他们从学习到实践的过渡提供更好的帮助。