为营造浓厚的学术氛围，进一步提高师生学术写作规范性，12月11日上午，教育科学学院邀请上海市教育科学研究院南钢博士作题为《学术编辑视野中的学术写作》的学术报告。本次学术报告也是教育科学学院百川育英大讲堂系列第89期讲座，张瑞副院长主持讲座。

南钢博士以“学术编辑视野”导入，从专业视野、跨界视野、前瞻视野、批判视野四个角度来分析了学术编辑应该具备的视野，及其该视野下对学术写作的不同要求。南钢博士结合其丰富的经历经验，提出学术写作应具备战略意识、反思意识、研究意识、专业意识、问题意识、学科意识六种意识，学术写作应从经验、反思、理论、方法、表达层面应完成五项修炼。

在讲座中南钢博士与现场师生积极互动，针对师生的提问给予了耐心解答，与会师生收获颇丰，对如何撰写高质量论文有了更深刻的体会，在写作思路方面得到了启发。