2024年12月17日下午，外国语学院在实验楼1B-515召开2024年硕士研究生学术论坛，本次论坛旨在为研究生提供一个展示研究成果、交流学术思想的平台。此次论坛共有余洁、严景坤等8位汇报人积极分享其近期论文成果，并由陈光伟、蒙岚、姚本标、黄信、赵凤玉、江玉娥六位教授及老师进行点评。本次研究生论坛由外国语学院副院长蒙岚教授主持，研究生同学们积极参与此次分享。

首先，由秦宇令同学介绍其论文：语域理论视角下的英文诗歌分析—以《Thank you, Fog》为例。他分享了以语言学理论分析诗歌的这种跨学科融合的新视角。蒙岚教授高度赞扬秦同学虽为研一新生，但其敢于探索的精神值得赞扬。紧接着，余洁同学分享了Python驱动的批评话语分析：越南主流媒介中的中国高等教育形象。陈光伟教授赞扬余同学善于运用新颖科研工具，鼓励与会同学向其学习。李惟暘同学以《数字化教育背景下批判性思维在高中英语教学中的作用与挑战》为题，指出数字化教育对高中生英语批判性思维方面所施加的积极影响，但同时也对未来教学产生的挑战。赵凤玉教授对此提出相应建议，并对其运用数字化手段进行研究表达肯定。接下来分享的是李婷同学，她以《少数民族地区语言景观研究—基于Citespace的数据分析图谱》为题，阐述了自己在研究中的研究方法和研究困难，老师们对此提出了改进方向，并对其研究给予赞扬。第五位同学是严景坤，他基于语料库的高中英语阅读教学模式构建研究，分享了以BNC（British National Corpus）为主的语料库用法，并将其融合到高中英语阅读教学之中。黄信教授肯定严同学的思路，但还提醒其要注意实际应用的困境。接下来，杨明凤同学从空间视域对《美国牧歌》中梅丽的身份建构进行了研究。她基于佐伦的空间视域理论，从地志空间、时空体空间和文本空间三个方面分析了梅丽的身份建构过程，揭示出少数族裔移民建构自我身份的不易以及空间对于个体身份建构的重要性。江玉娥教授肯定了杨同学的研究方向，同时指出论文存在三个纬度之间层次不够明显的问题，认为理论与文本分析还需要进一步结合起来。补云桐同学则对菲利普·罗斯《凡人》的疾病书写进行了独到的分析，探析了主人公分别于生理和心理层面上的疾病症候，并通过疾病反思现实境况。黄霞同学从凝视理论出发，研究了《所罗门之歌》中非裔美国女性的生存困境。她基于穆尔维的男性凝视理论，结合福柯和拉康有关凝视和女性主义的观点，解读非裔美国女性在父权社会下的生存困境，姚本标教授对于其精彩解读给予深度肯定。

论坛最后，由陈光伟院长和蒙岚副院长总结。陈光伟教授对本次论坛的成功举办表示高度赞扬，并对8位汇报人给予肯定。他强调学术研究在个人成长中的重要性，并鼓励与会同学继续追求卓越。蒙岚教授鼓励同学们要积极投身学术研究，勇于面对科研过程中的挑战。她强调了学术交流的重要性，并鼓励同学们积极参与学术活动，提升自己的学术水平和科研能力。

本次研究生学术论坛为研究生提供了一个展示和交流研究成果的平台，促进了不同学术思想的碰撞与融合。此次论坛在外国语学院师生的热烈参与下圆满落幕，有效促进了学术交流与进步，获得了与会师生的广泛赞誉，营造了浓厚的学术氛围。